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课堂导入中的问题与对策
引用本文:赖胜蓉.课堂导入中的问题与对策[J].小学自然教学,2011(7):54-56.
作者姓名:赖胜蓉
作者单位:贵州省教育科学研究所,550001
摘    要:在课堂教学中要培养、激发学生的兴趣,首先应抓住导入新课这一环节,一开始就把学生牢牢地吸引住。但在当前小学科学课堂教学中,在导入环节上存在一些普遍性的问题。

关 键 词:课堂教学  导入  普遍性  学生
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