享受科学课

与科学课结下不解之缘，最主要的原因恐怕是科学课给我和我的学生带来的无穷乐趣，学生在快乐中学习科学，而我则在幸福中体味科学。一直以来，哪怕是刚接手一个新班，我也想办法尽快和孩子们“打成一片”，搭建真正的师生、生生平等对话交流的平台，消除他们心中“教师是百科全书”的误解，为他们在课堂上自主探究、大胆交流创造条件，追求师生享受科学课的境界。