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几个小策略
引用本文:
韩迎春.几个小策略[J].小学自然教学,2011(5):43-43.
作者姓名:
韩迎春
作者单位:
山东省邹平县黄山实验小学,256200
摘 要:
对于那些急着回答问题的学生,还得讲究几个小策略。 第一,老师提出的问题需要精心设计,不要随意想到什么都来问一问,避免过多出现“是不是这样啊?”
关 键 词:
教师
个人修养
学生
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