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| 几个小策略 | |
| 引用本文： | 韩迎春.几个小策略[J].小学自然教学,2011(5):43-43. |
| 作者姓名： | 韩迎春 |
| 作者单位： | 山东省邹平县黄山实验小学,256200 |
| 摘 要： | 对于那些急着回答问题的学生，还得讲究几个小策略。
第一，老师提出的问题需要精心设计，不要随意想到什么都来问一问，避免过多出现“是不是这样啊？” |
| 关 键 词： | 教师 个人修养 学生 学习兴趣 |
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