科学课是“好玩的”

孔子曰：“知之者，不如好知者。好之者，不如乐知者。”可见，“乐知”是我们课堂教学的较高境界之一。2011年第3期《科学课》杂志发表了特级教师张洪鸣的文章《亲历小学科学教学改革三十年》，其中有一点谈到“千方百计地把教材教得好玩、有用，让孩子们体悟知识就是力量”。笔者学习后，很受启发。