初中思想品德课有效教学的几点尝试

本文作者就教学实践中教师的学科教学观,学生的学习积极性培养和调动,思想品德教师的个人素质和教学机智进行了实践尝试,旨在吸引学生,为提高课堂教学效果打下基础。