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一节高三数学复习公开课的实践与思考
作者单位:
;1.江苏省无锡市辅仁高级中学
摘 要:
<正>前不久,笔者有幸参与了一所兄弟学校的教学研讨活动,应邀上了一节题为"直线的方程"的高三一轮复习课,通过课前设计、上课、评课等环节,对高三的一轮复习感触较深,收获颇丰.下面是执教这节课的历程、体会及思考,现整理出来,与同行们交流和共享,盼大家指正和赐教.一、教学设计1.目标设计(1)熟悉直线的斜率、倾斜角的概念和求法,掌握直线方程的几种形式及相互转化的关系,会根据已知条件求直线方程.
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