课堂因争辩而精彩

中学生善思喜辩，思维活跃，课堂争辩这样的教学形式很切合他们的学习心理。只要真正深入细致地钻研教材及相关内容，体察学生的心态与学习心理，或则思想内容，或则文字表达，大至通篇结构，小到字词句．都可以找到争辩点。