|
|||||
|
|
| 从一次作文批语说起 | |
| 引用本文： | 刘小阳.从一次作文批语说起[J].湖南教育,2002(10):52-52. |
| 作者姓名： | 刘小阳 |
| 作者单位： | 浏阳市秀山中学 |
| 摘 要： | 我班有个学生，每次作文课上总是长吁短叹，抓耳挠腮，一副失神落魄的样子。下课铃声一响，他便猴精似的蹿到会写作文的同学面前，抢过作文，嘴里说：“欣赏，欣赏。”“借鉴，借鉴。”然后面露喜色，七拼八凑，草草完成任务。有一天，他主动送日记给我检查（我要求学生写日记，送不送给老师检查由学生自己决定），我一看，日记内容还比较丰富，也有些深度。我当即在文后批阅：“你的日记写得这么棒，老师在内心深处为你高兴。此篇日记颇有深度，祝贺你成了生活的有心人。老师期待你下一次佳作的出现。”接连几天，他都主动送日记给我看，但… |
| 关 键 词： | 作文教学 作文批语 学生日记 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |