优化课堂教学环境的思考和操作

课堂教学是学校教育的主渠道。良好的课堂教学环境能创造出良好的教学质量，培养出学生良好的素质能力。为此，就要对课堂教学环境进行优化。在此过程中，教师要采取适合学生接受层次、达到教学目标的教学方法，并以营造良好的课堂气氛为基础，以精心的教学设计为保证，以求达到教学的实效性。