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学生评价改革的五个着落点
引用本文:
尤嘉.学生评价改革的五个着落点[J].华夏少年(简快作文 ),2007(4).
作者姓名:
尤嘉
作者单位:
江苏无锡市保利小学
摘 要:
一、明确功能现代评价的功能不是甄别,而是促进每一个学生发展。在学生评价改革的研究和实践中,我们一方面从理论层面上认识现代评价的涵义、实质和功能,一方面从实践层面上不断探索学生评价的内容、方法和主体,拓展了评价的思路。
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