继承 创新 和谐共生——听《分桃子》一课的感悟 |
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引用本文: | 蒋晓蓓.继承 创新 和谐共生——听《分桃子》一课的感悟[J].数学学习与研究(教研版),2009(11):117-117. |
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作者姓名: | 蒋晓蓓 |
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作者单位: | 安徽省六安市城南小学,237005 |
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摘 要: | 在安徽省第九届小学数学课堂教学观摩研讨活动中,安庆市怀宁县陈云老师执教的“分桃子”一课,以理性的思考、有效的实践,从一个全新的角度对新课程理念下计算教学进行了大胆的尝试.
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关 键 词: | 和谐共生 桃子 教学观摩研讨活动 感悟 新课程理念 数学课堂 计算教学 安徽省 |
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