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职业院校学生的激励教育探讨
引用本文:李敬.职业院校学生的激励教育探讨[J].科学大众,2009(6).
作者姓名:李敬
作者单位:山东水利职工大学;
摘    要:作为一种传统的教育方法,激励教育法具有的独特功能,使其保持了长盛不衰的生命力,是学校教育的一个重要组成部分,对职业院校学生的激励教育又有其独有的特点。

关 键 词:职业院校  激励教育  开展  探讨  
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