从课堂作业看美国小学教育的特点 |
| |
引用本文: | 李金敏
,于冰.从课堂作业看美国小学教育的特点[J].山东教育,2005(Z4). |
| |
作者姓名: | 李金敏 于冰 |
| |
摘 要: | 美国小学教育的特点是什么?这是自改革开放以来人们比较热衷而且说透了的一个话题。总结起来,无非就是:创造性教育、自立自强教育、自由自在玩的教育。而创造性与自立自强都是建立在自由玩耍的基础之上的。似乎造成了一种印象,在美国上小学基本就等于闹玩儿。学校就是一个游乐场,学校的教师一天到晚想法子陪着孩子玩儿。于是,小孩子们都向往美国,认为到太平洋彼岸那里就快活了,倒霉自己生在中国遭受读书的痛苦。其实,这种对美国小学教育的特点把握显然是不符合事实的。最近看过高钢先生的文章《儿子的研究报告》,很受启发。不管他从哪个角度…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|