题材和体裁的差异与英语专业写作教学 |
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引用本文: | 宁振业,Zhen-ye. 题材和体裁的差异与英语专业写作教学[J]. 培训与研究, 2010, 0(12) |
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作者姓名: | 宁振业 Zhen-ye |
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摘 要: | 英语写作作为重要的产出技能和交际技能始终是英语专业教学与研究的焦点.通过问卷调查了英语专业写作教学的总体状况,发现成果教学法和过程教学法在目前国内英语专业写作教学中长期居垄断地位,英语专业写作教学出现体裁缺失的现象.虽然体裁教学法还处在探索阶段,但其无可比拟的优越性能有效地培养和提高学生的写作能力,同时对英语专业写作教学具有极大的启示作用.
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关 键 词: | 题材 体裁教学法 差异 英语专业 写作教学 Type Text Genre English 教学与研究 过程教学法 成果教学法 优越性能 英语写作 写作能力 问卷调查 启示作用 垄断地位 交际技能 产出技能 |
The Distinction of Text Type and Genre and the Writing Instructions of English Majors |
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