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高等职业教育社会和个人需求因素及途径分析
引用本文:田玉军.高等职业教育社会和个人需求因素及途径分析[J].教育与职业,2009(3).
作者姓名:田玉军
作者单位:宁波大红鹰学院,浙江,宁波,315175
摘    要:文章从高等教育个人和社会需要,以及满足和平衡两种需要的角度出发,分析了高职人文教育的重要性,并结合高职院校特点提出了建立、实施人文教育的方法与途径.

关 键 词:教育  满足  需要  途径
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