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| 例谈新课程下的数学建模教学——从阅读材料供应站的最佳位置在哪里说起 | |
| 作者姓名： | 杨柳峰 |
| 作者单位： | 杨柳峰（诸暨市草塔镇中学,浙江诸暨,311800） |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 新课程 数学建模 建模教学 阅读材料 供应 最佳 的教学 迁移 建立模型 实验教材 初一数学 位置 数学过程 应用 求解 问题情境 生活经验 心理规律 学习数学 学生 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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