重视游戏在小学低年级教学中的作用 |
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引用本文: | 赵玉敏.重视游戏在小学低年级教学中的作用[J].唐山师范学院学报,1995(5). |
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作者姓名: | 赵玉敏 |
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摘 要: | 游戏是幼儿期儿童的主导活动。随着幼儿进入童年期即小学阶段,开始转变为以学习为主导的活动期。这在儿童生活中可以说是一个转折点,生活环境发生了很大变化。学校这个新环境对儿童进入小学从事正规学习提出了一定的要求。但这时的儿童原有的水平和习性一时还不能适应和达到外界提出的要求。他们在幼儿园或家里时除了很少的作业外,大部分时间是花在自由自在的游戏上,刚进入学校的儿童更多地存在的是心理活动的不随意性和注意的不稳定性。无意注意占有很重要的位置,常常容易被外界新鲜
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