学习为本的STEM课程开发:价值、设计与策略 |
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引用本文: | 谢少菲,黄甫全,陈思宇,曾文婕.学习为本的STEM课程开发:价值、设计与策略[J].基础教育参考,2019(11):34-37. |
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作者姓名: | 谢少菲 黄甫全 陈思宇 曾文婕 |
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作者单位: | 华南师范大学教育科学学院 广东广州,510631;华南师范大学价值教育研究与开发中心 广东广州,510631;华南师范大学马克思主义学院 广东广州,510631 |
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基金项目: | 广东省哲学社会科学规划项目;广东省哲学社会科学规划项目 |
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摘 要: |
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关 键 词: | 学习为本 STEM 课程开发 |
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