以习惯养成为抓手 提高教师工作专注度 |
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引用本文: | 高家余.以习惯养成为抓手 提高教师工作专注度[J].基础教育参考,2019(2):33-34. |
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作者姓名: | 高家余 |
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作者单位: | 云南省临沧市第一中学,云南 临沧,677000 |
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摘 要: | 随着网络信息化及现代科技的迅速发展,人们的注意力变得更容易分散,影响了工作效率。对于某些教师来说,心浮气躁、专注度不高是工作效率降低的主要原因,这使他们很难静下心来做好教书育人的工作。因此,提高教师工作的专注度,已成为学校管理亟待解决的问题。专注度,在此是指一个人专心于某一件事、某一项活动时的心理状态。专注度较高的人,其工作与学习的效率也较高。
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关 键 词: | 教师工作 习惯养成 抓手 工作效率 网络信息化 现代科技 教书育人 学校管理 |
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