|
|||||
|
|
| 自主探索 实践创新——“圆柱侧面积和表面积”一课的教学尝试 | |
| 引用本文： | 顾爱兵.自主探索 实践创新——“圆柱侧面积和表面积”一课的教学尝试[J].小学教学参考,2011(1). |
| 作者姓名： | 顾爱兵 |
| 摘 要： | 在新课程理念的指导下,打造高效课堂的当务之急是把课堂还给学生,给学生提供自主学习、探索实践的机会。下面,笔者就＂圆柱的侧面积和表面积＂一课谈谈自己的教学尝试。
一、问题设疑创情境 |
| 关 键 词： | 教学尝试 自主学习 探索实践 表面积 侧面积 圆柱 创新 高效课堂 |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |