楼昔勇幼儿美育思想研究及其启示

楼昔勇教授极其重视幼儿美育,认为幼儿美育具有愉悦身心、开掘智能、催发想象力、净化灵魂的独特功能。他强调幼儿美育必须顺其童心,投其所爱,并提出幼儿美育的趣味性原则、差异性原则、直观性原则、效应性原则,主张充分利用自然界的美、社会生活中的美、艺术领域中的美来培养幼儿爱护美、欣赏美、创造美的能力,从而实现优化其心灵、活跃其身心、塑造其性格等教育目的。楼昔勇的幼儿美育思想对新时代背景下的幼儿审美教育具有重要的研究价值。