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说课内容的逻辑性与艺术性
引用本文:亓玉娴,郭建莲,胡家会.说课内容的逻辑性与艺术性[J].基础教育研究,2019(1).
作者姓名:亓玉娴  郭建莲  胡家会
作者单位:聊城大学生命科学学院,聊城,252059;聊城大学生命科学学院,聊城,252059;聊城大学生命科学学院,聊城,252059
基金项目:聊城大学教育改革基金项目"培养中学卓越教师的生物教育类课程内容与实践体系研究";聊城大学课程改革基金项目"生物学专业实验课程独立设置方案研究"
摘    要:

关 键 词:说课  逻辑性  艺术性
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