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深度关注流动儿童 全面推进融合教育
作者姓名:牛雨  周怀斌
作者单位:扬州市东花园小学,江苏扬州,225000;扬州市东花园小学,江苏扬州,225000
摘    要:流动儿童是一个特殊的、不可忽视的群体。扬州市东花园小学针对学校流动儿童占70%的现状,倡导积极开展以融合为目标的主题教育,从学校融合、社区融合、城市融合、文化融合等维度,积极拓展与延伸教育实施的内容和形式,逐步培养流动儿童健康的个性心理和健全的人格品质,为他们的全面发展、终身发展奠定坚实的基础。

关 键 词:流动儿童  融合教育  校本研究
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