高职校危机公关处理及新闻运用策略

本文从近年来几起涉及职业学校的典型新闻事件入手,分析梳理职校在新闻事件的应对方面存在的不足之处,提供在应对突发事件方面的部分解决思路与应对策略,遵守公共关系学中危机处理的3T原则,掌握信息主动权、降低危机负面影响。旨在打通学校与新闻媒体及公众社会之间的壁垒,进一步促进高等院校的媒介公关与形象塑造。