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向哈佛学什么?
引用本文:
周洪林,宋军.向哈佛学什么?[J].复旦教育论坛,2003,1(1):61-65,70.
作者姓名:
周洪林
宋军
作者单位:
复旦大学,上海,200433
摘 要:
本文提出了哈佛研究中几个为人所忽视的重要问题:该校课程改革的思想方法论指导、总体上雄冠全球高校的社会科学研究成果、一流大学的创新理念。
关 键 词:
一流大学
教育创新
哈佛大学
课程改革
社科研究
美国
文章编号:
1672-0059(2003)01-0061-06
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