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| 农村学前儿童健康教育存在的问题与对策——以桂林市兴安县为例 | |
| 引用本文： | 徐秋玲,谭秀媛.农村学前儿童健康教育存在的问题与对策——以桂林市兴安县为例[J].基础教育研究,2010(24). |
| 作者姓名： | 徐秋玲 谭秀媛 |
| 摘 要： | 学前儿童健康教育是指为保持和促进学前儿童健康,依据儿童身心发展的特点和需求而进行的系统性教育活动.农村学前儿童健康教育中的农村学前儿童是对健康教育对象的限定,即把健康教育的范围确定在这一特定的儿童群体.学前儿童健康不仅包括身体各器官、组织及其功能的正常、没有疾病,而且包含了健美的体形、充沛的精力、乐观向上的情绪、健康的心理品质、对自然和社会环境的适应力以及对疾病的抵抗力,等等. |
Problems and Solution of Rural Pre-School Children's Health Education: an Example of Xing'an County of Guilin |
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| Authors: | Xu Qiuling Tan Xiuyuan |
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