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| 培养学生学习数学情感的尝试 | |
| 作者姓名： | 王秀红 |
| 作者单位： | 江苏省沛县湖西中学 |
| 摘 要： | 数学难学!这是一些学生的由衷之叹,在教学过程中,笔者发现这类学生和数学的知识之间存在着一种"敌对状态",处于这种状态的学生是在自身不情愿(即缺少内在动力和学习兴趣)而只是迫于来自外部压力(如教师的命令和家长的期望)的情况下,被动地完成对知识的"占 |
| 关 键 词： | 学生学习 数学知识 数学情感 理趣 培养学生 教学过程 学习任务 球面距离 阿拉斯加 杨辉三角形 |
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