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让小学生口语交际能力的培养扎实有效
作者姓名:
丁瑞霞
作者单位:
江苏省江都市邵伯中心小学
摘 要:
新课程标准明确指出:小学生应具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神.在现在社会的交际活动中,良好的口语交际能力更是越来越凸显出它的重要地
关 键 词:
口语交际能力
小学生
口语交际教学
引导学生
新课程标准
交际活动
培养
交际训练
语言
情境
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