新课程理念下如何提高化学课堂的有效性 |
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引用本文: | 马军.新课程理念下如何提高化学课堂的有效性[J].考试周刊,2016(7):136. |
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作者姓名: | 马军 |
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作者单位: | 固原市回民中学 |
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摘 要: | 教师要认真解读学期乃至学年教材的内容,教材的体系,教材的结构,教材的重难点,实施教材学期或学年备课。化学教材中,每一章节都设置了很多思考与讨论题,教师可以抓住教材的这个优势设计学生活动,引导学生探究,让学生主动参与课堂教学。作业不仅要有针对性,而且要对教学内容能及时巩固,所涉及的知识每一次都在新的联系中再现。
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关 键 词: | 化学教学 有效性 教学思考 |
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