|
|||||
|
|
| 联系生活 展开想象——关于对话的描写 | |
| 引用本文： | 马之先.联系生活 展开想象——关于对话的描写[J].小学语文教学,2006(5):41-42. |
| 作者姓名： | 马之先 |
| 作者单位： | 安徽蚌埠市教育科学研究所 |
| 摘 要： | 一、设计理念为学生提供直观的写作素材,使学生有内容可写。调动学生的写作积极性,发挥学生写作的自主性,让学生在轻松、愉快的氛围中写作文。激发学生展开想象,鼓励写想象中的事物,并珍视学生的独特感受。减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。二、教学过程(一)谈话导入的语文课1.有不少同学有自己的业余爱好,谁能简单地说一说你的业余爱好?2.你们想知道老师有什么业余爱好吗?3.我们刚才的交流就是对话。怎样才能把对话写得生动、具体呢?今天我们就来学习如何写好对话。评析:从学生的生活实际入手,学生有话可说,也使学生在自… |
| 关 键 词： | 联系生活 想象力 设计理念 写作素材 《关于对话的描写》 小学 语文教学 作文教学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |