首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

我国城市流动儿童初中后教育意愿及其政策含义
引用本文:张绘.我国城市流动儿童初中后教育意愿及其政策含义[J].教育学报,2013,9(1):111-120.
作者姓名:张绘
作者单位:财政部财政科学研究所,北京,100142
基金项目:福特基金课题"中国城市民工子女义务教育经费供给保障政策研究"(课题
摘    要:义务教育阶段结束后流动儿童在城市继续接受高中教育,是当前教育改革中一个备受争议的话题,流动儿童初中后教育意愿对流动儿童初中后教育选择具有重要影响。通过采用福特基金"中国城市民工子女义务教育经费供给保障政策研究"课题组在北京的调研和访谈资料,结合计量模型和个案分析,结果发现非独生子女和兄弟姐妹个数增加对流动儿童继续选择读书有负面影响,其中女童受到的负面影响更显著。在无证打工子弟学校就读的流动儿童,选择回家继续读书和工作的概率,大于有办学许可证的打工子弟学校和公立学校就读的流动儿童。教育部门应建立对流动女童的教育资助,改善打工子弟学校的办学条件;各级政府应该协调配合,提高流动儿童高中入学率;各地政府应当立足各地的实际,在探索中逐步推进流动儿童异地高考改革。

关 键 词:流动儿童  初中后教育  教育意愿  学校选择  异地高考

Education Desires of Urban Migrant Children after Junior High School and Its Implications for Policy in China
ZHANG Hui.Education Desires of Urban Migrant Children after Junior High School and Its Implications for Policy in China[J].Journal of Educational Studies,2013,9(1):111-120.
Authors:ZHANG Hui
Institution:ZHANG Hui(Research Institute for Fiscal Science,Ministry of Finance,Beijing 100142,China)
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号