| 增值评价:学校办学质量评估的一种有效途径 |
| |
| 引用本文： | 边玉芳,王烨晖.增值评价:学校办学质量评估的一种有效途径[J].教育学报,2013,9(1):43-48. |
| |
| 作者姓名： | 边玉芳 王烨晖 |
| |
| 作者单位： | 1. 北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室,北京,100875
2. 北京师范大学教育学部教育统计与测量研究所,北京,100875 |
| |
| 基金项目： | 2010年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"促进教师质量提高的手段:教师效能增值性评价的方法与实践"(项目 |
| |
| 摘 要： | 学校增值评价通过对学生纵向发展的衡量,有效区分学校与非学校因素,实现了对学校办学质量的有效评估,从20世纪80年代起,已被世界各国广泛运用于学校评估实践中。在我国,增值评价方法虽然已被研究者接受,但仍未被有效运用于学校评估实践中,还需要进一步加强对学校增值评价理念和价值的认识,有组织地、自上而下地开展学校增值评价,加强增值评价所需测量与评价技术的支持。为了使学校增值评价在我国得到更好的应用,建议明确学校增值评价的目的,科学设计学校增值评价方案,准确解读学校增值评价结果,充分使用学校增值评价结果。
|
| 关 键 词： | 增值评价 学校办学质量评估 教育质量 |
Value-Added Assessment: An Effective Method of School Quality Evaluation |
| |
| BIAN Yu-fang
,
WANG Ye-hui.Value-Added Assessment: An Effective Method of School Quality Evaluation[J].Journal of Educational Studies,2013,9(1):43-48. |
| |
| Authors: | BIAN Yu-fang WANG Ye-hui |
| |
| Institution: | 1.State Key Laboratory of Cognitive Neuroscience and Leaning,Beijing Normal University,Beijing 100875; 2.Institute of Educational Measurement and Statistics,Faculty of Education,Beijing Normal University,Beijing 100875,China) |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
