在写作教学中尊重语言的本体地位 |
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引用本文: | 毛荣富.在写作教学中尊重语言的本体地位[J].现代教学,2010(3):46-47. |
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作者姓名: | 毛荣富 |
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作者单位: | 上海市七宝中学 |
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摘 要: | 一、语言不仅仅是形式长期以来,语言总和写作方法、段落结构等被列为文章的重要表现形式。学生学习课文,主要是由教师分析其主题思想,最后归纳写作特点时才会讲几句它的语言如何如何。批改作文时,往往最后才提一句语言如何如何。语言在语文课的地位,在人们心目中的地位可想而知。
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关 键 词: | 写作教学 语言 本体地位 尊重 写作方法 段落结构 主题思想 批改作文 |
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