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| 谈新形势下高校图书馆员的继续教育 | |
| 引用本文： | 韩双梅.谈新形势下高校图书馆员的继续教育[J].哈尔滨学院学报,1998(3). |
| 作者姓名： | 韩双梅 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范专科学校图书馆 |
| 摘 要： | 继续教育是法国教育理论家保罗·郎格郎提出的，认为教育不只限于儿童和青少年，而是一种终身教育。这一观点得到全世界同仁的赞许。我国自1979年派代表参加了墨西哥举行的第一次世界继续工程教育大会后，历经近二十年的发展，继续教育已为越来越多的人所认识和接受，继续教育的要求，已遍及社会各领域。处于变革中的高校图书馆，由于市场经济竞争机制的产生和科学技术的不断发展，尤其是Internet网的全球普及，我国Cernet网的建立，“信息高速公路”热潮席卷全球，传统图书馆正向自动化、网络化、电子化、虚拟化的方向发展，向着“信息产… |
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