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校企合作背景下以技能为导向的课程改革与实践 ——以合肥职业技术学院工程造价专业《建筑工程计量与计价》课程为例
引用本文:范家茂,邵一江,窦红平.校企合作背景下以技能为导向的课程改革与实践 ——以合肥职业技术学院工程造价专业《建筑工程计量与计价》课程为例[J].巢湖学院学报,2017,19(3).
作者姓名:范家茂  邵一江  窦红平
作者单位:合肥职业技术学院,安徽 巢湖,238000
基金项目:安徽省高等教育振兴计划
摘    要:文章针对工程造价员岗位技能要求,在做好合作企业调研的基础上,分析造价员工作岗位内容及职业能力,将教学内容模块化,采用"理实一体"真题真做"的教学方式,对《建筑工程计量与计价》课程进行教学改革与实践,不仅培养了学生的造价技能,也大大提高了他们识读施工图纸的能力,提升了学生就业竞争力.

关 键 词:校企合作  技能  课程改革  实践
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