校企合作背景下以技能为导向的课程改革与实践 ——以合肥职业技术学院工程造价专业《建筑工程计量与计价》课程为例 |
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引用本文: | 范家茂,邵一江,窦红平.校企合作背景下以技能为导向的课程改革与实践 ——以合肥职业技术学院工程造价专业《建筑工程计量与计价》课程为例[J].巢湖学院学报,2017,19(3). |
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作者姓名: | 范家茂 邵一江 窦红平 |
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作者单位: | 合肥职业技术学院,安徽 巢湖,238000 |
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基金项目: | 安徽省高等教育振兴计划 |
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摘 要: | 文章针对工程造价员岗位技能要求,在做好合作企业调研的基础上,分析造价员工作岗位内容及职业能力,将教学内容模块化,采用"理实一体"真题真做"的教学方式,对《建筑工程计量与计价》课程进行教学改革与实践,不仅培养了学生的造价技能,也大大提高了他们识读施工图纸的能力,提升了学生就业竞争力.
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关 键 词: | 校企合作 技能 课程改革 实践 |
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