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浅谈统计技术在教学质量评价体系中的应用
引用本文:谯延富.浅谈统计技术在教学质量评价体系中的应用[J].安康学院学报,2006,18(2):80-83.
作者姓名:谯延富
作者单位:安康师范专科学校,陕西,安康,725000
摘    要:根据高等教育的特点,以目标管理理论为基础,以数理统计方法为手段,探讨了在高等教育质量体系中应用统计技术的方法,为促进教学质量的提高,使教学质量管理更具科学化、规范化、合理化提供了依据.

关 键 词:统计技术  质量体系  对比分析  区分度  统计技术  教学质量  质量评价体系  应用  Evaluation  Teaching  Statistical  Techniques  合理化  规范化  科学化  学质量管理  统计方法  教育质量体系  手段  数理  管理理论  目标  高等教育
文章编号:1009-024X(2006)02-0080-04
收稿时间:2005-10-09
修稿时间:2005年10月9日

The Application of Statistical Techniques in Teaching Evaluation
QIAO Yanfu.The Application of Statistical Techniques in Teaching Evaluation[J].Journal of Ankang Teachers College,2006,18(2):80-83.
Authors:QIAO Yanfu
Abstract:According to the features of higher education, based on the target management, this paper has analyzed the application of statistical techniques in teaching evaluation systems. It provides a scientific basis for improving the teaching quality and making the management more scientific, standardized and reasonable.
Keywords:statistical technique  evaluation system  comparative analysis  contrast
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