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| 薄弱学校变迁的个案分析 | |
| 引用本文： | 罗建河.薄弱学校变迁的个案分析[J].教学与管理,2012(11):6-8. |
| 作者姓名： | 罗建河 |
| 作者单位： | 南昌大学教育学院 |
| 摘 要： | 薄弱学校是义务教育均衡发展道路上的一道坎,然而薄弱学校的改造,当前不仅没有任何普适性的模式,可资借鉴的本土成功经验也不多见。换言之,薄弱学校的改造,我们还处于"摸着石头过河"的阶段。在这个阶段,总结一些本土薄弱学校改造的成功经验,在足够的成功经验基础上进而提取更具有一般性的改造模式, |
| 关 键 词： | 薄弱学校 中心小学 校改造 学校环境 变迁 改造模式 成功经验 义务教育均衡发展 老师 民办教师 |
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