开发非智力因素培养中学生的自我调控能力 |
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引用本文: | 毕燕,韦玲芝.开发非智力因素培养中学生的自我调控能力[J].广西教育学院学报,2004(3):17-20. |
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作者姓名: | 毕燕 韦玲芝 |
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作者单位: | 1. 广西师范学院,广西,南宁,530001 2. 柳州地区高中,广西,柳州,545005 |
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摘 要: | 激发学生的潜能,重视学生的非智力因素的开发,积极培养中学生的自我调控能力,帮助他们形成健全的人格和心理,成为对社会有用的人才.2001年以来,我们《中学生心理健康研究及对策》课题组在柳州地区高中的帮助下,开展了本课题的研究活动.经过两年的实验研究,结果表明激发学生的潜能,重视学生的非智力因素的开发,不仅能培养学生良好的学习和生活习惯,更重要的是能让学生的身心得到健康的发展,为全面提高学生的素质奠定基础.
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关 键 词: | 潜能 非智力因素 自我调控能力 |
文章编号: | 1006-9410(2004)03-0017-04 |
Cultivating middle school students' self-regulating ability by developing their non-intelligence factors |
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