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| 引导学生学习的三种基本策略 | |
| 引用本文： | 章建文.引导学生学习的三种基本策略[J].广西教育,2007(7A):38-39. |
| 作者姓名： | 章建文 |
| 摘 要： | 著名作家戈登·德莱顿和珍妮特·沃斯在《学习的革命——通向21世纪的个人护照》一书中指出：“在教育领域，一个主要原则是：人们学喜欢学的东西会学得最好，用所有的感官学会学得最快。”研究发现：对大脑的刺激越多，连接点就越多，帮助你思考、交谈、推理和创造也就越多。有资料显示：“就平均而言，我们可以记住：所读的20％；所听的30％；第一段] |
| 关 键 词： | 学生学习 引导 教育领域 著名作家 连接点 会学 官学 |
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