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“闹”≠乱——合作学习在音乐课堂教学中的运用
引用本文:李征.“闹”≠乱——合作学习在音乐课堂教学中的运用[J].广西教育,2007(7A):32-32.
作者姓名:李征
摘    要:“让每个学生都懂得怎样去学习,并得到发展”,是新出台大纲的要求。如何真正把它落实到音乐课堂教学中呢?我应用合作学习的方法,在这方面初步取得一定成效,初用“合作学习”这方法,课堂内乱烘烘,热闹非凡,似夜市一般,真不好把握,但我在课堂的“闹”中发现了无限的生机,第一段]

关 键 词:音乐课堂教学  “合作学习”  学生
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