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如何解决作文中的“流水账”问题
摘 要:
袁媛、孟秀丽、梁凤玲在《中学语文教学参考》2007年第1/2期上撰文认为,“流水账”问题是初中学生作文的通病。其表现是:大量堆积生活素材;叙述时容易走过细或过略两个极端;没有解决为何要写的问题,即不明中心;没有解决写什么的问题,即不会围绕中心选材。解决这些问题可用“三步法”来训练。第一步,果因句辨析训练。[第一段]
关 键 词:
中学生作文 流水 辨析训练 教学参考 中学语文 生活素材 三步法 选材
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