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二语课堂教学中和谐学习环境的构建
引用本文:殷召荣.二语课堂教学中和谐学习环境的构建[J].湖北广播电视大学学报,2008,28(7):132-133.
作者姓名:殷召荣
作者单位:枣庄学院,外国语系,山东,枣庄,277160
摘    要:本文在第二语言习得理论中有关动机和课堂气氛等理论的指导下,对大学英语课堂中英语教学进行观察、调查和研究,通过面向学生和老师的问卷,指出了二语课堂上经常出现的一些问题以及教师经常使用的一些解决此类问题的办法,同时针对这些问题提供更多的有效地解决方案,为在二语教学课堂上如何创造让学生自主学习的和谐环境提供了可行方案。

关 键 词:安全环境  创造  讨论  鼓励  参加

Creating a Safe Classroom Environment In EFL Class
YIN Zhao-rong.Creating a Safe Classroom Environment In EFL Class[J].Journal of Hubei Radio& Televisonuniversity,2008,28(7):132-133.
Authors:YIN Zhao-rong
Institution:YIN Zhao-rong
Abstract:This article observes, investigates and studies on how to generate a safe and comfortable learning environment in EFL (English as a Foreign Language) class under the guidance of Second Language Acquisition Theories about classroom atmosphere. It describes several problems frequently occurring in foreign language classes and illustrates certain solutions and offers several methods often used by language teachers and accepted by most language learners.
Keywords:safe environment  create  discussion  encourage  participate
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