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| 把握学生兴趣取向 拓展课文内含资源——从一则教学案例说起 | |
| 引用本文： | 谢远品.把握学生兴趣取向 拓展课文内含资源——从一则教学案例说起[J].小学教学设计,2005(25). |
| 作者姓名： | 谢远品 |
| 作者单位： | 湖北省枝江市安福寺镇中心小学 |
| 摘 要： | 师:同学们,你们知道《向往奥运》的作者是谁吗?生甲:是《那片绿绿的爬山虎》的作者,他叫肖复兴。生乙:是《荔枝》的作者。生丙:他是一位著名的体育记者。生丁:肖复兴写过很多的小说、诗歌、散文和报告文学,如《和当代中学生通信》。他还当过老师,他从小就非常喜欢语文。师:你们 |
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