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| 探究性语文阅读教学中教师的角色定位 | |
| 引用本文： | 黄毅.探究性语文阅读教学中教师的角色定位[J].教育实践与研究,2010(7):22-24. |
| 作者姓名： | 黄毅 |
| 作者单位： | 那坡县那坡中学,广西百色533900 |
| 摘 要： | 探究性阅读是中学语文教学的一个重要组成部分。教师在探究性阅读教学中承担着组织准备、课堂引导、合作交流、总结评价及成效反思的责任，扮演者平等对话者、引导帮助者、促进激励者和积极研究者的角色。 |
| 关 键 词： | 中学语文 探究性阅读教学 教师责任 角色定位 |
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