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习惯养成 获益终生——构建新课改理念下“大语文习惯养成”的体系
引用本文:王海萍.习惯养成 获益终生——构建新课改理念下“大语文习惯养成”的体系[J].中小学教师培训,2007(2):33-36.
作者姓名:王海萍
作者单位:山东省邹平县台子中学,256213
摘    要:习惯养成的价值就在于将未知的认知图式转化为已有的认知图式,让学生从被动学习转化为主动学习。什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯(叶圣陶)。

关 键 词:习惯养成  课改理念  大语文  认知图式  主动学习  被动学习  叶圣陶  转化
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