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转变教育理念创设合作学习平台——中学语文教学探究
作者姓名:闫进
作者单位:简阳市三岔中学,四川资阳641419
摘    要:合作,是人类的本能。当今合作学习则是一种全新的学习方式,是中学语教学的重大主题。笔认为:通过引导学生二度创造,师生互动,创设情景等方式,可以融合师生关系,合作解读本,建构合作平台,从而拓展语的教育功能。

关 键 词:中学语文教学 合作学习 教育理念 探究 创设 重大主题 师生关系 平台 拓展 方式
文章编号:1000-5757(2004)02-0072-02
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