“三比三化”:高职“双师型”教师培养新概念 |
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引用本文: | 李永,蒋春茂,段琼辉,张小华.“三比三化”:高职“双师型”教师培养新概念[J].职业教育研究,2012(6):54-55. |
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作者姓名: | 李永 蒋春茂 段琼辉 张小华 |
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作者单位: | 江苏畜牧兽医职业技术学院,江苏泰州,225300 |
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摘 要: | 教师是教书育人的第一责任人和直接承担者,教师队伍素质的高低直接决定着所培养人才质量的优劣。本文从“双师型”教师的内涵、目前存在的主要问题、建设“双师型”队伍的可行措施等几个方面出发,提出通过“三比”即比学习、比技能、比科研与“三化”即制度化、科学化、多样化的活动,加强培养高职“双师型”教师。
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关 键 词: | 三比三化 高职 双师型 师资队伍 制度 措施 |
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