以就业为导向的中职国际商务专业教学改革

中职国际商务专业的人才培养效果与市场需求之间存在较大差异，导致这一偏差的主要原因是该专业的课程设置一直都是以学科课程占主导、学生对传统课程内容和教学方法不适应以及对学生的学习评价方式不合理。根据技能型外贸人才培养要求，中职国际商务专业应改革课程体系，实施基于岗位职业能力培养的项目导向教学改革，并且构建与项目导向教学改革相适应的评价方式和机制，实现提高学生综合职业素质，满足行业企业需求的教育目标。