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研究性学习的一个课例
作者姓名:戚有建
作者单位:江苏省扬州中学,225000
摘    要:目前,研究性学习已经成为高中数学新课程改革的亮点与热点,如何将研究性学习贯穿到日常的课堂教学中去?下面是笔者一次研究性学习课例的教学实录和教学体会.

关 键 词:研究性学习  课例  新课程改革  高中数学  课堂教学  教学体会  教学实录
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