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浅谈如何在小学语文教学中激活学生思维
作者单位:
;1.遵义市播州区乐山镇乐山小学
摘 要:
现代教育教学情形下,小学语文学科教学活动的开展实施,对学生语文学科素养的培养提升有着极其重要的促进作用,与此同时,基于素质教育教学理念,学生思维的激活逐渐发展成为小学语文教学任务的重要组成部分。基于小学语文教学现状分析,本文提出相应的学科教学活动中激活学生思维的教学策略,以期为学科教学活动开展提供参考性建议。
关 键 词:
思维训练
创造性
语言教学
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